Những điểm không Lịch sử
Tròn như giọt nước mắt thơ ngây lăn xuống má học trò
Em đã khóc trong ngày thi hỏng
Giọt tím bầm thất vọng mẹ cha
Mười hai năm đèn sách
Học thế nào con ơi! Mà không điểm cội nguồn?
*
Nhà viết sử nghĩ gì? Người soạn sách nghĩ gì?
Thưa thầy cô, đã bao lần cải  cách
“Dự án “ giáo dục này có dự oán không
Học để làm người mà zia rô hiểu biết cha ông?
*
Trời có lạc quan không? Đất có thất vọng không?
Trách cứ học sinh mà chi? Còng lưng, vẹo sườn mang sách
Hai không rồi ba không. Bây giờ hàng ngàn không Lịch sử
Hai chung rồi ba chung , trắc nghiệm có, có, không, không hãy giúp các em tự luận.
Tự luận công tội mình, sao ngoài cuộc vô can?
*
Bình thường ư !? Hỡi những đầu óc rỗng không bất thường!
Trèo cây hái lộc, quên gốc rễ , cội nguồn
Bình thường ư!? Hỡi những trái tim loạn nhịp, thất thường
“Đánh bùn sang ao” “thời đại”, “thị trường”.
*
Chẳng trách chi nhan nhản bất lương
Ngang nhiên đục bỏ máu xương Khánh Khê, Lạng Sơn*
Hạ bệ lòng căm thù, kiêu hãnh
Nham nhở lòng bia, gạch tím bầm, đổ nát, tang thương!
*
Hãy trả lại thơ Người ngợi ca Hoàng đế Quang Trung**
Để vĩnh viễn cùng 99 ngọn núi Hồng, cùng thông xanh núi Quyết
Để bất tử cùng Lam giang oanh liệt
Để Lịch sử oai hùng dân tộc này, trường tồn, cho con cháu ngẩng cao đầu, kiêu hãnh, đến soi.